HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM PERKULIAHAN DARING PADA MAHASISWAILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS BOYOLALI DI MASA PANDEMI COVID-19

Abstract

Komunikasi efektif menjadi sangat penting dalam kegiatan Perkuliahan secara daring

untuk memastikan pesan-pesan dapat disampaikan dengan baik oleh komunikator dan

diterima dengan baik pula oleh komunikan. Dalam Perkuliahan daring, tidak hanya

komunikator dan komunikan yang harus fokus dalam proses komunikasi yang berlangsung,

tetapi media yang menjadi saluran komunikasi pun harus mendukung proses komunikasi

daring yang terjadi.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan tentang hambatan

komunikasi yang terjadi antara dosen dan mahasiswa dalam pelaksanaan kegiatan Perkuliahan

secara online pada mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Boyolali.

Berdasarkan hasil wawancara, didapatkan hasil bahwa hambatan komunikasi yang terjadi

dalam perkuliahan daring ini terpetakan pada 4 jenis hambatan komunikasi yaitu hambatan

personal, budaya, fisik dan lingkungan. Hambatan-hambatan komunikasi yang terjadi pada

mahasiswa Ilmu Komunikasi dalam perkuliahan daring adalah kejenuhan, tidak fokus,

berkurang rasa percaya diri, keterbatasan interaksi, keterbatasan, ruang, waktu, dan gangguan

jaringan komunikasi.