MULIA RASYIDI (2019) “TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENDEKATAN SAINTIFIK DAN IMBASNYA DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH”, JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA, 1(03), pp. 59-67. Available at: https://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/260 (Accessed: 13December2024).