MULIA RASYIDI. 2019. “TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENDEKATAN SAINTIFIK DAN IMBASNYA DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH”. JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA 1 (03), 59-67. https://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/260.