DESI FADILA MONY, LINDA GRACE LOUPATTY, & YUYUN YUNIARTI LAYN. (2024). PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PATTIMURA. JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA, 6(02), 348-359. Retrieved from https://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/1091